风雨与彩虹作文

时间:2024-04-17 04:00:58
风雨与彩虹作文(精选15篇)

风雨与彩虹作文(精选15篇)

在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的风雨与彩虹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风雨与彩虹作文1

腊梅在寒冬中经风雪的洗礼才愈发清香,松柏在酷暑里经烈日的炙烤才愈发挺拔,野草在荒原上经枯荣的兴衰才愈发坚韧。

只有在风雨后,才可见白虹贯日的绚丽多姿。

没有谁的人生会是一帆风顺,路上坎坷如星罗棋布,海上狂风骤雨时起时伏,即使有一双翅膀想要展翅翱翔,也会有群山绵绵横亘万里。

前进,却一次次跌倒;停驻,只能空叹梦远难追。谁都会对未来迷茫:道阻且长,我该何去何从?

无可置否,挫折是可怕的,它让阴霾占据了天空,它让星辰失去了璀璨,它让我们对未来的憧憬连同一颗炽热的心一起变得粉碎。于是,多少人屈服于困难,萎靡不振,淋着风雨在阴云笼罩下渐渐消沉。可也有多少人坚强地披荆斩棘,追寻着依稀可见的彩虹的影子,走过了这艰难的一程又一程。

挫折不可怕,可怕的是绝望。

杜甫少即有壮志,“致君尧舜上,再使风俗淳”,他是为做宰相而生的,可是坎坷了半辈子,老死孤舟也只官至检校尚书工部员外郎。可是他一生不曾向命运屈服,他辗转奔波,在挫折里品味人间百态,用笔痛表自己的忧国忧民心,五十年的淬炼,他的功力炉火纯青,时间磨去了纠缠在韵律之外的所有杂音,于是他的诗在岁月的沉淀里成了正宗。

美国的莉丝·默里,感动全美的“奇迹女孩”,出身贫民窟,八岁开始乞讨,十五岁流落街头,母亲死于艾滋病,父亲进了收容所,一夜之间,她无家可归。可她不甘屈于命运,“总有一天,生活会变好的”,于是十七岁莉丝正式回到高中读书,一边打工,一边上课,用两年时间学完四年的高中课程,凭着自己的努力成为了哈佛的一员。

我们不知道自己是否能跨过人生的每一道坎坷,我们也无法保证自己是否能走过每一次狂风暴雨。我们只知道风雨后天很蓝,会有彩虹出现。

所以又何惧坎坷与挫折,即使留下了一道道可怖的伤口,它们总有一天会结疤,伤疤不褪,可它不会再痛。而当有一天再回首曾经,才发现,那些伤疤也是如此珍贵。

因为不经历挫折就不会懂得生命的可贵,就如不尝过苦痛就永远不懂得幸福的甜蜜。

人生本就是一场艰难的旅行,风餐露宿,跋山涉水,看过最壮丽的黎明,也到过最深的低谷,阳光总在风雨后,还有彩虹的耀眼温暖着一方晴天,而终点的繁花似锦正春意盎然。

风雨与彩虹作文2

在20xx年4月5日,我们五六年级的同学去了常德清水湖拓展训练基地,虽然只有短暂的两天,却给我留下了深刻的印象。

在训练过程中,只要一位同学犯错,全班的同学都要做100个左右的下蹲运动。哎!这里的教官太严格了,不是罚,就是骂。做不好基本动作就罚,没有帮助队友也是罚,不守活动规则同样被罚……虽然教官很严格,但是背后也有为我们酒下汗水。

当我们攀爬峭壁时,教官先教会我们穿戴好保护装置,看着我们一步一步攀登时,他紧握绳索,不断鼓励,当我们降落到地面时,教官又投来赞许的目光;当我们过河面上的软桥时,教官耐心的讲解方法,让我们组成小队前进,互帮互助。特别是刘可为在桥的中间吓哭了,进退两难时,教官急切地跑过去帮助她;当我们因为吵闹被罚站在蒙蒙细雨中时,教官也是站立在雨中,教官严肃的神情我看得那样清楚。这时的我们,有好多同学还是穿着雨衣……

训练已经结束了,训练的内容或许是单调的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练,还要学会铺床、打扫卫生等。想想以前在家几乎完全依靠父母,有时还嫌父母帮自己太少,我真是十分的惭愧啊!

在教官的严格要求下,同学们学会了面对困难勇敢克服,坚持到底不服输。训练让我明白:纠正错误永远是困难的,但只要敢于去做,就有希望改变。

我们的训练结果虽然离教官的要求还有一些差距,但进步欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感谢教官,我们流汗,教练比我们留的更多;我们辛苦,教官比我们更辛苦;我们累,教官比我们更累。是他们让我们看到了什么是坚持,什么是团结!我回忆中有教练大声而又清晰的哨声,有教官细心而又关切的教导,有严厉而又温情的眼神。在教官的耐心培育下,我们学会了做了一个不怕苦,不怕累,流汗不流泪的人。洒下了艰辛的汗水,得来成功的喜悦,值得!

临别时,教官还送给了我们一句话:复杂的事情简单做,简单的事情认真做,认真的事情重复做。这话语,将是我成长道路上的指明灯,引领我前行。

风雨与彩虹作文3

有首歌唱得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”今天的军训就足以证实这一点,不信就到我们的操场溜一圈吧!

“一二一,一二一。”没错,那是我们的教官正在循循善诱地教我们齐步走,你瞧,那豆大的汗珠正在教官的脸颊上打滚呢!可我们这些不争气的学生们却是丈二和尚——摸不着头脑,搞得教官只得一遍又一遍地教,有时候甚至还得手把手地纠正。老师在一旁也时不时地给我们指导,骄阳下,我们一遍又一遍地练习着,练习着。

突然,老师露出了“百日不见”的笑脸,哦,原来是榆木脑袋的我们终于开窍了,而且一遍比一遍好。真所谓“功夫不负有心人”哪!

一遍,两遍,三遍。练的遍数在逐渐增多,但质量也在逐渐提高,虽然花费了大量的精力和时间,我也觉得特别满足,因为我们取得了前所未有的进步。“同学们,注意,不光要一个人一个人自己走好,也要为大局着想,一排一排,一列一列地走整齐!”听了教官语重心长的一番话,觉得很有道理,于是我们便按照教练的建议更加认真地练起来。

时间过得真快,很快一天就过去了,我们的齐步走练习得也非常娴熟了,走起路来也比以前更加精神抖擞了,呵呵,这都是我们苦练的结果。

通过今天的军训,我明白了,遇到困难并不可怕,只要勤于克服,就会成为生活的强者!

风雨与彩虹作文4

广阔天穹中翱翔的鸟鹰,必是经历了母鹰一次次摔下悬崖的痛楚,才磨炼出一双腾空的羽翼。

一颗灿烂极其的天然珍珠,必定承受过蚌的肉身一次次肠蠕动及其成千上万大风大浪的打磨抛光,才可以光辉灿烂。

一样,一个真实有造就的人,也毫无疑问是在一次次的摔倒后再次站立起来的,由于不经历风雨,怎能见七色彩虹?没人能轻易取得成功。

史铁生摔了一跤,没了两腿,这对所有人而言全是厚重的严厉打击。但他沒有因而对生活丧失自信心,只是用自身的人的大脑和两手去表述对生活的无尽喜爱。

贝多芬眼睛失明且失聪,但他仍然写成了《英雄》《命运》等很多音乐创作,在人生的悲剧中,他坚强不屈地扼住了运势的喉咙。

这种全是以前摔过跤的人,但她们却都顽强地站了起來,与运势、与悲剧 ……此处隐藏3520个字……不哭了。

恍惚间,我竟觉得自己长大了。

对!我不能这样的消沉下去,我不能让爱我的爸爸妈妈再一次为我伤心落泪。我要在下一次月考后,给他们一个惊喜。让他们不再为我强颜欢笑,也不是又一次的悲伤叹息。

重拾往日的自信,调整好心态,为了下一次爸爸妈妈能温暖的笑一笑,我要加油,相信自己是可以做到的。

成长是雨过天晴后的忽然开朗。不经历风雨哪来的彩虹?

我始终坚信“没有失败,只有离成功更进一步!”

加油吧!向着成功的彼岸迈进吧!

风雨与彩虹作文11

今天,语文老师表扬了她班长田宏晶。虽然我也被表扬过数次,所以这根本不足为奇,但这次,老师的表扬给我的印象十分深刻。

老师当着全班同学的面读了田宏晶的《书,让我在阅读的道路上奔跑着》。读完之后,老师又开始对田宏晶大加赞赏,不难看出老师对这篇很满意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜,但表面上只有不动声色。

我不免对她油然而生一股忌妒之情,可谓是“羡慕,忌妒,恨”,虽然我的水平根本没有她高,但我会努力的。毕竟有一句老话说:“不见风雨哪能见彩虹。”这也许就是我道路上彩虹前的风雨吧!

可是不一定风雨后面一定有彩虹,所以我要为了提高水平而奋斗。有个故事,陈毅将军有一次吃饺子,一边吃,一边聚精会神地看书。结果,把饺子放进砚池里,蘸着墨水吃,一连吃了七八个,都不知道。家人进来后,看着陈毅满嘴的墨水,不禁笑了起来,他自己反应过来后,也忍不住哈哈大笑。原来,他把墨水当醋了。他笑道:“我正嫌自己肚里的墨水少哩!哈哈”

是啊!只有多下笔,多看书,多修改,这“三多”才是写最需要的部分。

老师的这次表扬,给了我许多启发:只有勤写、勤学、勤改才是写文章的真正精髓所在。只有做到了这三点才能使自己的写作水平有所提高。为了提高水平,捧起你的书读吧!

风雨与彩虹作文12

彩虹,世界上没有什么比彩虹更美丽的了。但这种美好的背后,条件却异常艰难。只能在讨厌的倾盆大雨后出现,如果角度不对,就是不完整。如此艰难的条件赋予它神秘而美丽的色彩。一旦完全出现,似乎比平时更能吸引眼球。再忙的人也想停下来看看。雨后给人带来快乐。

工作中也是如此。不管你是谁,都会有不开心的时候,因为你的错误或者其他的事情导致工作不成功,有的人抓住机会开始自我批评。这些人可能是你的上级,你的伙伴,很多很多。对于学生来说,更是如此。老师的失望,同学的攀比,家长的批评,自责。

但是不要灰心,一定要相信自己。现在是倾盆大雨的时间。只要经过,彩虹就会出现。无论角度是否完整,都是我心中最美的彩虹。它的出现会让我们停下脚步,静静的看着它,仿佛我们的内心更温暖,更有活力。这就是雨后的幸福。

生活更是如此。生活中的种种磨炼,都在为心中的彩虹做准备。我们在生活中无论什么地方,都是被磨练出来的。考试失败,玩游戏困难,工作成功都是。

有些人觉得不想受苦,不想看到彩虹。虽然不用受苦,但你有没有想过倾盆大雨后看到彩虹的喜悦?任何一种体验都比不上通过自己的努力获得成功的喜悦。彩虹高高挂在心里,看起来很舒服。俗话说,风雨后见彩虹,它是美丽和成功的代表。

风雨与彩虹作文13

每当听到《真心英雄》这首歌,我便会想起发生在不久之前的一件事。

那是在一个夏天的中午,大地被太阳炙烤得像一铺火炕;美艳艳的花儿也缩起了自己的笑脸;嫩叶儿也蜷起身子,紧缩成一团。 此时的我正坐在写字台前,使劲地摇着扇子,可汗珠还是不断地一滴一滴往下流。我边写作业边时时怨这鬼天气。

哎!有道题目把我给难住了。这样的大热天,再解难题,真是火上浇油呀!我心烦意乱,气恼地把桌上的作业一甩,从冰箱里拿出一根冰棍,顺手拿起摆在桌上的毽子,“噔噔噔……”地跑下楼,去找伙伴们玩。刚推开大门,就隐隐约约听到邻居家正播放《真心英雄》这首歌,我驻脚仔细一听,听到其中的“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹”这句,我不禁一颤,为刚才的行为而脸红。是啊!在生活中,难免会有挫折和困难,但不能因此气馁。想到这里,我连忙放下毽子,三步并作两步地跑回房间。此时的我,心情特别平静,摊开作业,打开教科书,看着例题,把学过的数学公式运用到这道题目中,演算了一遍又一遍。大约过了四十分钟,终于,这道题目终于迎刃而解!“哈哈哈……”我兴奋地叫了起来。 原来,挫折和困难的背后蕴藏着多大的快乐啊!

只有经历过风雨,才能得到“彩虹”。现在的我,遇到难题时总是耐心地看,因为我坚信:只有经历过风雨的彩虹,才是最美丽的。

风雨与彩虹作文14

暴雨伴着雷鸣闪电和怒吼的狂风席卷大地,有的人走在狂风暴雨中大声诅咒着;有的人被狂暴的风雨扑灭了前进的希望光线,他们痛苦、沮丧、失意、悲伤。但是,他们可曾想过可怕的风雨过后,还会有绚烂无比的彩虹。

我相信彩虹一直在风雨身后隐藏着,它喜欢永不放弃的人,它总是在你将要触碰到它的瞬间,一闪身躲进暴风雨后,它在考验你的耐力,看你究竟会不会放弃。一个人只有经历了各种磨难与考验之后,才能走向成功。

我喜爱彩虹,但我同样赞美风雨,因为,它能带给我们挫折,让我们在挫折中磨练意志,变的坚强无比,能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑,让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的:“不经历风雨,怎么见彩虹?”

大的挫折,预示着大的成功,就象这风雨后会有绚丽的彩虹,我们不必惧怕那巨大的挫折,除非你不渴望彩虹。我们要顶着暴风雨向前冲,就象暴风雨中那黑色的闪电……海燕一样。要让那威力无比的风雨惧怕你。只要你征服了风雨,绚丽的彩虹就会出现在你的眼前。

当然,巨大的成功意味着巨大的付出。只有付出了,才会有回报。所以,让我们开始努力吧,无论是以什么为目标,不诅咒、不惧怕风雨,相信有彩虹,彩虹就一定在成功的彼岸等着你。

风雨与彩虹作文15

没有经历过沸水淋身的茶叶永远沁不出芳甜的茶香;没有经历过沙石磨砺的贝壳永远孕育不出璀璨的珍珠;没有经历过风霜雨雪的竹笋永远长不成挺拔的青竹。与茶叶、贝壳、竹笋一样,一个真正有成就的人也肯定能在无数次的跌倒后站起来。因为他们懂得:不经历风雨怎能见彩虹。

奥斯特洛夫斯基“摔了一跤”,全身瘫痪,双目失明,这对任何人来说都是一个沉重的打击,但他却并没有因此对生活失去信心,而且还在这种情况下写成了《钢铁是怎样炼成的》著名音乐家贝多芬“摔了一跤”双目失明,双耳失聪,但他并没有因此而颓废,而且还在这种情况下完成了《命运交响曲》世上有很多像他们这样“摔过跤”的人,但他们大多都顽强地站了起来,与命运做斗争。

如若命运折断了希望的风帆,请不要绝望,成功的彼岸还在;如若命运凋零了花朵,请不要成伦,永恒的春季还在。悲伤不过是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的座右铭。悲伤?我们为什么要悲伤?不要忘了“山重水疑无路,柳暗花明又一村”。在人生的路上必然充满着辛酸风雨,但我们不能有所畏惧。因为不经历苦难,哪能尝出人生的甜;不经历风雨,怎能见彩虹。

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