我的高中作文

时间:2024-04-23 15:36:53
我的高中作文

我的高中作文

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范文一:我的高中(高一作文/1000字)

好久没有写过文字了,当再度执笔的时候,总感觉心与手之间的距离,渐行渐远。也许,这就是岁月长河的力量,我们都是那河中被流放的人。一些东西变得清澈,一些东西变得模糊,远望的目光与远去的灵感,似乎,注定不能同路。很多陌生就是这样悄然而来的,但我知道,无论此刻的文字如何笨拙,那些曾经的足迹,绝不会因此而轻易抹灭。

我的高中从军训开始,自站军姿到齐步再到纵步,七天不长,却也不短。在此,我想告诉大家的,并不是太阳有多烈,我有多坚强。事实上,那时的我依然是长不大的孩子。孩子自然有孩子的脾气和性子,只是惧于教官的威慑,脾气收敛了。但性子始终是一个孩子的天然标志,自然呀,借病开溜并不少见。

不过,不管怎样,到最后终究是长大了,不管我被晒得有多黑,心,还总算明亮。所以,高一一入门,我就特别发奋,也是壮志凌云,也是满怀豪情,将自己全身心投入到学习当中,重复着寝室、食堂、教室之间的轨迹。三点一线的生活并不乏味,因为我的心中早已有了一个酸甜。要知道,物质的贫瘠与精神的富有,组合到任何一个人身上,都不会是平淡的一笔。我的纵横坐标锁定于校园之内,而我的世界却是大地和天空。要明白,知识,永无国界,永无止境。

就是凭着那么一股对知识的追求的执念,我创造了属于我的辉煌,在年级一千多人中,拿下了总分第三。我知道,考试分数的高低并不能代表什么,但它至少能鼓舞或者打击一个人的信心。我固执的认为,一个高中生的精彩,将从此拉开序幕。可是,我错了。大错特错!辉煌,不过是一颗划过天空的流星,一闪而过。之后,只留下寂凉的黑夜,和孤独的我,看不见,分不清。

发生如此戏剧的一幕,并不因为其他的什么,也许,只与知识有关。正是由于我对知识的渴求与探索,思想的深度在不知不觉的延伸中,触开了潘多拉的魔盒。迷茫,恐惧,悄然而来。为什么所学和所用联系不大,为什么理论与实践不能合一,为什么许多东西只是表面的文章?当我在理想中观望现实的时候,现实总是残忍的。现实与理想一旦碰撞,无数有关生命生存的价值的困扰,纷然而来。

如果说追求知识只是为了生存,那么那些与生命无关或者联系不大的知识到底有什么用?每一个人的能力都是有限的,不能十全十美,也许,术业有专攻是一个最完美的回答。如果说追求知识只是为了丰富内涵,那么站在残酷的现实面前,该如何生存?世界的本源是物质,没有物质就没有精神,圣人也一样,也得吃饭。

于是,成绩的好坏在这个哲学问题前脆弱得不堪一击,我不知道,怎样做才有意义。我的高二是思想的起点,也是思想的终点。面对现实,我企图建立一个理想的王国,一个完全属于自己的世界。无疑,文字成了我编织梦想的媒介。我加入了文学社,成功竞聘了理事长,并用手中的笔刻下了我文学最顶峰的一记。然而,我终究还是不知道:这是辉煌的继续,还是沉沦的开始?

这个问题一直带到高三,但紧张而匆忙的复习让我没有时间深究思考。丢开文字,我在庸忙中一天天静静的过。尽管,我知道,六月的花永远没有结果。一开始,那就是一场与高考有关的叛逃。

直到现在,我依然还不知道答案。但我却知道已没有必要知道。有些问题本身永远没有答案,或者,没有唯一的答案。才明白,自己当时好傻;不过,现在却并不后悔。因为,当上帝关闭你一扇门的时候,定会为你打开另一扇门。

我并不是在炫耀自己,也不是安慰自己,只是想重新回味高中,来证明下那些曾经的日子并不是白驹过隙,毫无价值。现在,我亲爱的读者,我亲爱的学弟学妹,你知道我写此文的苦心吗?如果懂,我相信你的一切。如果不懂,没关系,就当我是胡言乱语,我也相信你的一切。

范文二:我的高中(高三作文/1000字)

很多时候,我开始了回忆。一路走来,步履艰辛。站在曾经遥望的象牙塔,心里五味翻滚。

我的高中没有惊天动地的惊人之举,没有被学弟学妹传诵的传奇。有的只是属于我的快乐和悲伤,与他人无关。

整个高中的的记忆里,能够打捞起的也只剩高三最后支离破碎的回忆了。100天的倒记时在我们的惶恐等待里姗姗来迟,某天突然看到那鲜艳的字迹时。彼此最后的下了决心,拼命吧。

外语老师也说,要想将来像个人一样生活,那现在不要像一个人一样学习。

我是负责换倒记时牌子的,每天天灰蒙蒙的时候,我就提着早点来到锁着的大门前,安静的吃早点。吃完的时候,管理员就来开门了。然后夹着自己昨天晚上看的书籍匆匆的往六楼赶,那是学校最高的楼。

开灯,换牌,坐下,晨读。一天的日子就这样开始了。每天重复着每天,再没有人会把时间浪费在抱怨上。再没有人会拾起在高考前显得那么脆弱的友情了。有的只是擦肩而过的陌生的表情,三年的相识,最后陌生到如此。

墙上的数字一天天减少,课桌上的书籍,试卷越集约多,所有人的表情趋于一致。有不知死活的还在做着最后的垂死挣扎:偷偷的看小说,公开和老师叫嚣,死皮赖脸的追学妹。更多的人是充满了对明天的惶恐。模拟卷,信息卷铺天盖地的往桌子上堆积。黄冈的.,武汉的,命题人的,什么样的试卷都开始出现。

每次老师忧心忡忡的说,我又去重点中学了,那里更严格,我们没法比。底下是深不见底的沉默,还有沉闷的呼吸声。操场上再也没有张狂的身影了,走读生也自觉的不再在网吧停留。彼此之间的交谈变得意简言赅,不再有欢笑。

我给好朋友写了纸条:高考之后我们再做朋友吧,因为我们没时间聊天了。

然后就是一个人孤单的身影,每天上学放学,再也没有那么一个可以陪你一直走下去的人了。

高考前,有三次大型的模拟考试。是和武汉还有黄冈的重点高中联考。每次老师都会说,模拟成绩就跟你们高考成绩差不多了,所以你们要认真,努力点。所有人都蓄势待发,成绩公布之后,有人欢喜有人忧。

倒记时三十天的时候,校园开始闹哄哄。有个一中同门师兄跳楼自杀了,因为承受不住高考的压力。一中的火箭班的学生。

学校开始不断的进行心理讲座,怕的是我们也做出这种傻事。

日子不断的减少,倒记时十一天的时候。胖子在牌子上重重的签了自己的名字,对我说,结束之后你把牌子给我吧。让我在以后的日子知道,今天我踌躇满志。我有种哽住的感觉,这种话会出现在这个大大咧咧没心没肺的家伙口里。也许高考让我们都学会了多愁善感。

五,四,三,二,一。到了离开的时候,学校闹哄哄的。我从六楼把书搬到自己租的房子,来回三趟才搬完。之后,胳膊失去了感觉。班里的花心大萝卜把各个女生给他的暧昧的信件一封封往地上仍,还自言自语的说着什么。我把高考前苦闷时候写的日记全部撕了,对自己说,高考的一切我不会带走任何的记忆。心却有种失落的感觉,那些熟悉的面孔都散落在了天涯。

高考结束,各奔东西。班里没任何聚会,也很少听到谁谁谁又发生了什么事。只是模糊的知道,高考班里考的很好,有九个一本,二十多个二本。但同时至少有二十个去复读了,我考上了一本可是高兴不起来,因为他们有开始了同样的轮回。班主任高兴的合不拢嘴,也许他拿了很多奖金,那样子他自然会乐了。

只是,又一次的轮回,换来的是否是自己理想的结局?

多少个不眠不休的夜晚之后,是否可以安心的熟睡?

那些无言的痛楚是否真造就了我们,让我们更加成熟。

我不知道,我只知道,那些我曾以为的伤痛的回忆,现在却成了我最后的温暖。惨白的记忆,却那么幸福。

范文三:我的高中(高三作文/600字)

步伐懒散,踏在运动场绿油油的草坪上,风很大,张开双臂,在风中徜徉。我想借着风高唱,“我的生活多么的明亮!”

校园中,女孩们都揣着小心思开始注意自己的着装。淑女裙、小短裤开始泛滥,各种发型变着法地换,人们称之为时尚。但我依然上半身T恤下半身牛仔行走在校园的大道上。身边的女伴不着痕迹地化上淡妆,她们劝我也换上那一身妆扮,我呵呵地笑道:“谁说T恤牛仔裤不可以展现淑女风范?”我走在自己的路上,不需要从众不需要模仿,我也有我的不平凡。我依然记得那一句话:“走狗的路,让猫说去吧!”这一年,我念高一。

高二有高二的模样,我在成长。褪下急躁的性子,换上稳重的表情。这一年,我开始懂得,不能太过张扬,收起自己的翅膀,安静地坐在某个角落,品读自己的快乐与忧伤。偶尔也翻开书籍,大声地朗读那一段“就算没有人陪你去追求梦想,你也应该自己飞翔”溢彩流光,走在繁华的大街上,我觉得充实而自信,因为,我有我自己的梦想

高三是我的高三,我在书海中驰骋,在题海里游荡。我知道,每个人都要为自己的理想而拼搏,我也一样。课桌上,堆叠的书如一座小山,每个人都在浴血奋战。时而奋笔疾书,时而苦思冥想。握笔的手早已不听使唤,写下的字如同蚂蚁在手足相残,但谁也没有停止,没有望洋兴叹。谁都明白,放弃意味着什么,我们比的,就是那一种坚持的力量。这一年,是苦乐掺半;这一年,还有好长。我要慢慢品味,慢慢体会,这如五谷杂粮般的高三。在高考的大伞下,我在奋力苦战,我要让他们看看,再渺小的鸟儿也能展翅翱翔!

绿油油的草坪上,不再是我一个人孤孤单单,有更多的人加入进来,和我一起体验这风的甜美,这高中特有的时光

范文四:我的高中(高三作文/800字)

记得刚刚进入那所有着银白色校名的学校时,有一点微弱的期盼在那里成长。

分到了班上却是很茫茫然,一切真的真的都很陌生,而交谈却不是我的长项。因为陌生,所以老师对我是纵容的,父母对我是纵容的,连我对我自己也是纵容的。纵容到我忘记了怎样学习,忘了来这里的目的,忘了曾经的理想。当某天回头去看我的生活时,我哑然失笑。

高一的一天晚上,我哭了。为了一个陌生的同学,因为她好晚好晚还在用电告筒预习,而我,心里空空的在那里失眠。我哭得很大声,我觉得心里像长出了一个黑洞,像要把我撕裂一样的痛。被我吵醒的同学一脸茫茫然,忍着不快问我怎么了。我哭得说不出话。于是,她们准备叫学生院院长送我去医院。我只得停下哭泣制止,然后说,我做恶梦了。

我真的做了好长好长一个恶梦,直到现在想起来我还心脏无力。

高一快结束的时候分班,我问朋友报什么班,有文有理,于是,我在问卷可文可理的选项上画了勾。结果,上了理科班。而在此之前我第一次逃了课。那是星期二天上午的最后一节语文课,我离开教室在温暖的阳光下呆呆的坐了很久,看着阳光透过树叶斑驳的洒下,我似乎想了很多,又似乎什么都没想,心却是开朗了下。然后我决定,走一步算一步。

时间一天天过去了,我就像醉酒的人,时清醒时迷糊。名次按着抛物线的方式坠落,第一次痛过之后,我心居然开始对此麻林,泪从不曾因此而流。我也想流泪,洗刷那些放在脑海里麻木心灵的毒药,可是,它不愿意降落。

班主任找过我很多次,从利声责备到软言相劝,从家庭不易到未来生活,说得不少,我却一直安静的站在那里望着他。最后一次,他说,你自己想怎样就怎样吧,未来是你自己的,说太多你不听我也没有办法。

那么多次谈话,我不是什么都没有想。我也想要振作,想要发奋,可是却还是那样子。到底是什么时候什么原因让我这样,这样无可救药?从那后我开始常常望着天空思考。

这一天,窗外的天蓝得有点透明,仿佛风平浪静的大海,也像我曾经懵懂天真的年华,纯净得没有一丝杂质。我在自己单纯理想的世界中长大,所以当我开始看到社会的黑暗面时,从小到大养成的理念瞬间动摇,我开始去怀疑自己以前对世界是“纯,善,美”的观念是错误的,同时也产生一种深深的不安。这种不安颠覆了我对日常生活学习所有的动力和信心。于是出现了那样堕落的我。

当答案明朗,我抑止不住的悲伤,因为,那些曾经的骄傲,理想,全部在高考结束时完结。

范文五:我的高中(高三作文/1000字)

一、行到水穷处,坐看云起时

蒙蒙细雨中,一叶扁舟,浮于绿水之上,一曲幽笛,诉我情思。在匆匆流逝的岁月之流中,我驶入了高中的水域。

江水潺缓,多孔的拱桥绘着最美的弧线,连接着此岸和彼岸。岸边的纤柳柔柔地轻抚着江水,翠竹摇曳,青山耸立,或远或近,或清晰或朦胧。迷人的花香夹杂着江水的清凉,嗅一口,一醉就是千年。细密的雨丝编织着的是云亦雾。遥远的钟声穿过雨丝,轻轻击破了平静的江水,江面上微波荡漾。一只雨燕掠过舟前,不知它背上的剪刀是要巧裁柳叶,还是要妙剪雨丝这注定是一种淡淡的、朦胧的、夹杂着忧伤的美。

江水潺潺,行舟雨中,有云有雾。同样是百花争艳的两岸,偏偏有着让人无赖的芳名理科、文科。行舟江心,雨雾中朦胧的两岸是同样的诱人,美景醉人,而我却没有半点喜悦,因为属于我的只能是其中一岸,可我不想去选择,也不知该如何取舍。

痴痴地望着江岸,雨雾中,只能依稀看到两岸是同样的翠柳,有同样的幽竹,开着同样美丽的鲜花我几乎绝望了,我彻底丧失了选择的勇气和智慧。累倒舟中,随波漂流,就让自己行到水穷处,坐看云起时吧。我闭目抚笛,任忧伤飘满整个季节。

舟终于泊岸了,我驶出了朦胧中美丽而忧伤的高一,踏上了理科的江岸。

二、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

理科的江岸上,是望不到边的原野。尽管原野上,芳草遮古道,彩蝶舞翩跹,只身一人上路,难免孤意难隐。孤意难遣的我整天倚竹数星,寻寻觅觅,寻未果,忧不断。一条古道伸向远方,而我却不知道是选择循道而行,还是选择马踏落英马蹄香的另走一方。

寻觅了太久,忧伤了太多,我终于明了我终日追寻的不就是一段叫做理想的人间真爱吗?而她就是古道尽头的一个多情女子我的大学。

我们修行了干年,而今却依然相隔两地,命中注定我们还须修行一季。只是,我知道得太晚了。但我无法拒绝那段人间真爱的传奇,于是我选择了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。憔悴就憔悴,为了那段真爱的传奇。

我真的憔悴了,虽没有闻鸡起舞,却也是晓风残月,月明星稀。渐渐的,忧伤、寻觅、憔悴填满了高二的时空。

三、那人却在,灯火阑珊处

一路为伊而来,风雨兼程,身累、心累、人憔悴。终于来到了成功之门,猛一抬头,映入眼帘的却是“炼狱”。这是真的吗?我一路循径而来,怎么会走入炼狱?

一阵阵的恐惧像充电一样往我的身上聚集。但我还是鼓起勇气,任苦涩的泪水在眼角打转,慢慢地走向炼狱的大门。我看到门上有一行小字:“孩子,一路走来,风雨兼程,累了吧?但最动人的传奇只发生在炼狱里,你准备好了吗?”

在呼啸的寒风中,我闭目思索良久,最后,我含着泪破门而入。炼狱里到处是铮铮白骨,除了凄凉就是苦难。可为了那段人间真爱的传奇,我必须忍受,我必须奋力战斗。

不知过了多少夜晚,在一个风雨交加的黄昏,夜幕开始从远方吞唑整个大地,夜幕中,早已遍体磷伤的我倒在了雨中。就在我快闭上绝望的双眼时,我突然看到,不远处,灯火阑珊,是梦里呼唤了千百次的伊

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